Ramah, De bolspelers, 1885
Onderwijs, Tentoonstellingen

Mijn verhaal in Kunst in de Groote Oorlog, deel 5: beeldgedicht bij De bolspelers

In de Koningin Fabiolazaal kan je dit najaar De Modernen. Kunst in de Groote Oorlog bezoeken. Met die expo tonen het KMSKA, de Provincie Antwerpen, het Letterenhuis Antwerpen en het Provinciaal Museum Emile Verhaeren hoe de schok van WOI voelbaar is in de kunst en de literatuur uit die periode. 

In deze tentoonstelling speelt het (persoonlijke) verhaal van de schilder of schrijver een grote rol. Dit leek een perfecte aanleiding om eens te polsen bij onze bezoekers hoe zij de tentoonstelling beleven. Het project Mijn verhaal was geboren. Afgelopen weken verschenen al een paar prachtige bijdragen van cursisten NT2 (Nederlands als 2de taal). Deze week geven we het woord aan een lesgever NT2.

Lees verder

Standaard
Jakob Smits, De hemel op de puinen, KMSKA
Onderwijs, Tentoonstellingen

Mijn verhaal in Kunst in de Groote Oorlog, deel 4: De hemel op de puinen

In de Koningin Fabiolazaal kan je dit najaar De Modernen. Kunst in de Groote Oorlog bezoeken. Met die expo tonen het KMSKA, de Provincie Antwerpen, het Letterenhuis Antwerpen en het Provinciaal Museum Emile Verhaeren hoe de schok van WOI voelbaar is in de kunst en de literatuur uit die periode. 

In deze tentoonstelling speelt het (persoonlijke) verhaal van de schilder of schrijver een grote rol. Dit leek een perfecte aanleiding om eens te polsen bij onze bezoekers hoe zij de tentoonstelling beleven. Het project Mijn verhaal was geboren. We posten deze maand enkele verhalen van cursisten NT2 (Nederlands als 2de taal).

Geïnspireerd door de zachte kleuren van De hemel op de puinen beschrijft de Spaanse Maria Teresa Meco haar ervaring bij het schilderij van Jakob Smits.

Lees verder

Standaard
Floris Jespers , Portret van Paul van Ostaijen, Collectie Letterenhuis
Onderwijs, Tentoonstellingen

Mijn verhaal in Kunst in de Groote Oorlog, deel 3: Paul Van Ostaijen

In de Koningin Fabiolazaal kan je dit najaar De Modernen. Kunst in de Groote Oorlog bezoeken. Met die expo tonen het KMSKA, de Provincie Antwerpen, het Letterenhuis Antwerpen en het Provinciaal Museum Emile Verhaeren hoe de schok van WOI voelbaar is in de kunst en de literatuur uit die periode. 

In deze tentoonstelling speelt het (persoonlijke) verhaal van de schilder of schrijver een grote rol. Dit leek een perfecte aanleiding om eens te polsen bij onze bezoekers hoe zij de tentoonstelling beleven. Het project Mijn verhaal was geboren. We posten deze maand enkele verhalen van cursisten NT2 (Nederlands als 2de taal).

Voor het derde verhaal op deze blog liet Magdalena uit Polen zich inspireren door het portret dat Floris Jespers van Paul van Ostaijen maakte. Ze beeldt zich in wat er in het hoofd van van Ostaijen omgaat terwijl hij in de wachtkamer van zijn uitgever zit.

Lees verder

Standaard
Frans Masereel, De profeet, KMSKA, ©KMSKA - Lukasweb
Onderwijs, Tentoonstellingen

Mijn verhaal in Kunst in de Groote Oorlog, deel 2: De profeet

In de Koningin Fabiolazaal kan je dit najaar De Modernen. Kunst in de Groote Oorlog bezoeken. Met die expo tonen het KMSKA, de Provincie Antwerpen, het Letterenhuis Antwerpen en het Provinciaal Museum Emile Verhaeren hoe de schok van WOI voelbaar is in de kunst en de literatuur uit die periode. 

In deze tentoonstelling speelt het (persoonlijke) verhaal van de schilder of schrijver een grote rol. Dit leek een perfecte aanleiding om eens te polsen bij onze bezoekers hoe zij de tentoonstelling beleven. Het project Mijn verhaal was geboren. We posten deze maand enkele verhalen van cursisten NT2 (Nederlands als 2de taal).

De tweede bijdrage van de Russische Olga valt op door het gebruik van een krachtige beeldende taal. Met een scherp oog voor detail verkent ze ieder stukje van de houtsnede De Profeet van Frans Masereel. Olga schrijft haar interpretatie van dit kunstwerk met veel overtuigingskracht neer. 

Lees verder

Standaard
Rik Wouters, Nachtmerrie - oorlog, KMSKA, ©KMSKA - Lukasweb
Onderwijs, Tentoonstellingen

Mijn verhaal in Kunst in de Groote Oorlog, deel 1: brief aan Nel Wouters

In de Koningin Fabiolazaal kan je dit najaar De Modernen. Kunst in de Groote Oorlog bezoeken. Met die expo tonen het KMSKA, de Provincie Antwerpen, het Letterenhuis Antwerpen en het Provinciaal Museum Emile Verhaeren hoe de schok van WOI voelbaar is in de kunst en de literatuur uit die periode.

In deze tentoonstelling speelt het (persoonlijke) verhaal van de schilder of schrijver een grote rol. Dit leek een perfecte aanleiding om eens te polsen bij onze bezoekers hoe zij de tentoonstelling beleven. Het project Mijn verhaal was geboren. We posten deze maand enkele verhalen van cursisten NT2 (Nederlands als 2de taal).

Lees verder

Standaard
NT2-project Verhalen vertellen in De Modernen. Kunst in de Groote Oorlog
Onderwijs, Tentoonstellingen

Mijn verhaal in Kunst in de Groote Oorlog

In de Koningin Fabiolazaal kan je dit najaar De Modernen. Kunst in de Groote Oorlog bezoeken. Met die expo tonen het KMSKA, Provincie Antwerpen, het Letterenhuis Antwerpen en het Provinciaal Museum Emile Verhaeren hoe de schok van WOI voelbaar is in de kunst en de literatuur uit die periode.

In deze tentoonstelling speelt het (persoonlijke) verhaal van de schilder of schrijver een grote rol. Dit leek een perfecte aanleiding om eens te polsen bij onze bezoekers hoe zij de tentoonstelling beleven. Het project ‘Mijn verhaal’ was geboren.

Lees verder

Standaard
Onderwijs

Experten op school

Het Koninklijk Museum voor Schone Kunsten Antwerpen startte dit najaar met het proefproject Experten op school en dat in samenwerking met basisschool Klim op in Lier. Gidsen van het museum trekken naar de klas om de leerlingen daar alvast voor te bereiden op wat ze in de tentoonstelling Bruegelland zullen zien. Arno Beirinckx zit in het 6de leerjaar en blogt over zijn museumbezoek.

Leerlingen van de Klim op bezoeken Breugelland in Lier

Leerlingen van de Klim op bezoeken Bruegelland in Lier

Ik ben samen met het 6de leerjaar naar Bruegelland geweest. Dat is een museum met kunstwerken van Pieter Bruegel en kunstenaars die inspiratie hebben gehaald uit de stijl van deze kunstenaar. Ik vind dat het mooie aan de kunstwerken van Pieter Bruegel de volheid ervan is. Je kunt er wel tientallen gebeurtenissen bij bedenken. En het duurt zeker een uur voor je echt alles van het schilderij gezien hebt. Je kunt er echt een heel verhaal bij bedenken en dan nog een.

Dat hebben wij daar ook geleerd. Kijken, en denken. Voor we naar het museum gingen kregen we een voorwerp. Daar moesten we de eigenschappen van opschrijven. En van andere voorwerpen met die eigenschappen moesten we dan een collage maken. Zoiets deden we ook in het museum. We kregen een doosje met een ring met daarop een voorwerp. Dat voorwerp moesten we terugvinden. Het exacte voorwerp moest niet, iets dat een verband had met een voorwerp mocht ook. Daarna kregen we een kopie van een kunstwerk. We moesten het opzoeken in het museum en tekstballonnen op de kopie kleven. Op die tekstballonnen moesten we schrijven wat we dachten dat de figuren zeiden. Daar had iedereen een andere mening over.

Arno’s leraar, meester Steven maakte een videoreportage tijdens het museumbezoek. Die kan je hier bekijken: Bruegelland, Lier from Klimop on Vimeo.

Standaard